В этом году тематика конференции была посвящена проблемам:
- влияние процессов управления знаниями на деятельность университета нового поколения;
- одаренность обучающихся;
- инклюзивное образование;
- образование в эпоху цифровизации общества.
- "Вузы в условиях инновационного развития: цифровое образование";
- "Методическое сопровождение образовательного процесса: инклюзивное образование";
- "Когнитивный университет. Взаимодействие с одаренной молодежью".
На конференцию поступило более ста заявок. В ходе работы заседаний секций конференции были приняты следующие решения:
- Проблемы, обозначенные в заслушанных докладах и в дискуссии являются актуальными для вузов в эпоху цифровизации всех сфер жизнедеятельности общества и становления когнитивного общества, что может быть предметом прикладных исследований в области профессиональной педагогики, а также требует грамотных управленческих решений всех субъектов образовательного процесса в образовательной организации высшего образования.
- Способствовать продвижению идей подготовки одаренных обучающихся.
- Способствовать продвижению идей инклюзивного образования, принятию принципов и приоритетов инклюзии в российском обществе.
- Продолжить изучение и обобщение отечественного и зарубежного педагогического опыта с целью повышения эффективности, качества современного российского образования, совершенствования его содержания и форм.
- Признать положительным опыт проведения Всероссийской научно-методической конференции с международным участием "Образование в современном мире: достижения, вызовы, перспективы".
- Отметить положительный эффект совместной работы участников конференции по определению новых средств решения задач по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса в условиях его реформирования.
Кафедра теории и методики профессионального образования Самарского университета
